Урок во 2 классе по учебнику О.В. Джежелей.
Тема: "Сказки, которые знают все".
Цель: знакомство с некоторыми фактами биографии А.С. Пушкина.
Задачи: 1. Познакомить с некоторыми фактами из биографии писателя, закрепить знание сказок писателя.
2. Способствовать развитию памяти, внимания, мышления, умения рассуждать.
3. Воспитывать усидчивость, терпение, культуру общения: умение слушать товарища, высказывать свое мнение.
Урок состоит из 2 частей: презентация и выступления учащихся о некоторых фактах из биографии А.С. Пушкина, затем проводится "Сказочное лото" по сказкам писателя.

План работы кружка.

Рабочая программа кружка оригами.

Тема: Скоморошина. Считалки. Сговорки. Загадки.

Цель: закрепление знания устного народного творчества.

Задачи: 1. Закреплять знание считалок, потешек, дразнилок, загадок, сговорок, умение применять изученные произведения на практике; упражнять в выразительном чтении.

2. Способствовать развитию памяти, внимания, мышления, умения рассуждать, работать в группе.

3. Воспитывать усидчивость, терпение, культуру общения: умение слушать товарища, высказывать свое мнение.

Форма проведения: групповая работа.

Тип урока: урок-игра.

Тема: Считалки.

Цель: проведение конкурса на лучшего знатока считалок.

Задачи: 1. Закреплять знание считалок, умение применять считалки на практике; упражнять в выразительном чтении.

2. Способствовать развитию памяти, внимания, мышления, умения рассуждать, работать в группе.

3. Воспитывать усидчивость, терпение, культуру общения: умение слушать товарища, высказывать свое мнение.

Форма проведения: групповая работа.

Тип урока: урок-конкурс.

УМК "Классическая начальная школа".

Тема: Погода.

Цели: 1. Познакомить учащихся с температурой воздуха как характеристикой погоды, прибором для измерения погоды - термометром, устройством термометра, видами термометров.

2. Развивать умение пользоваться термометром для измерения температуры воздуха; развивать умение рассуждать, анализировать, сравнивать, работать в паре.

3. Воспитывать усидчивость, терпение, умение слушать другого.

Тип урока: урок-практикум.

Формы работы: фронтальная, парная.

Тема: Что мы знаем о растениях.

Цели: 1. Способствовать формированию умения проводить простейшие опыты с посадкой семян; дать понятие о важных условиях для роста и развития растений.

2. Развивать умение наблюдать, анализировать, рассуждать, сравнивать, работать в паре.

3. Воспитывать усидчивость, терпение, умение слушать другого.

Тип урока: урок-исследование.